دانلود اقدام پژوهی
چگونه توانستم دانش آموزان پایه … آموزشگاه . . .را به درس تعلیمات اجتماعی علاقه مند سازم؟ با فرمت ورد و قابل ویرایش
تعداد صفحات: 25 صفحه
خرید از لینک اول خرید از لینک دوم
دانلود اقدام پژوهی
چگونه توانستم دانش آموزان پایه … آموزشگاه . . .را به درس تعلیمات اجتماعی علاقه مند سازم؟ با فرمت ورد و قابل ویرایش
تعداد صفحات: 25 صفحه
خرید از لینک اول خرید از لینک دوم
دانلود اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان آموزشگاه نمونه دولتی را به درس علوم تجربی و کار گروهی تشویق نمایم؟بافرمت ورد وقابل ویرایش تعدادصفحات26
اقدام پژوهی حاضر شامل کلیه موارد مورد نیاز و فاکتورهای لازم در چارت مورد قبول آموزش و پرورش میباشد و توسط مدیر سایت طراحی گردیده است. این اقدام پژوهی کامل و شامل کلیه بخش های مورد نیاز در بخشنامه شیوه نامه معلم پژوهنده میباشد
خرید از لینک اول خرید از لینک دوم
دانلود اقدام پژوهی چگونه توانستم میزان علاقه مندی دانشآموزان پایه اول را به درس قرآن و فعالیت های مربوط به آن افزایش دهم؟بافرمت ورد وقابل ویرایش تعدادصفحات35
اقدام پژوهی حاضر شامل کلیه موارد مورد نیاز و فاکتورهای لازم در چارت مورد قبول آموزش و پرورش میباشد و توسط مدیر سایت طراحی گردیده است. این اقدام پژوهی کامل و شامل کلیه بخش های مورد نیاز در بخشنامه شیوه نامه معلم پژوهنده میباشد
خرید از لینک اول خرید از لینک دوم
دانلوداقدام پژوهی دبیر دینی عربی چگونه توانستم دانش آموز محمد امین سمیع را به درس پیام های آسمانی علاقه مند کنم بافرمت ورد وقابل ویرایش
اقدام پژوهی حاضر شامل کلیه موارد مورد نیاز و فاکتورهای لازم در چارت مورد قبول آموزش و پرورش میباشد و توسط مدیر سایت طراحی گردیده است. این اقدام پژوهی کامل و شامل کلیه بخش های مورد نیاز در بخشنامه شیوه نامه معلم پژوهنده میباشد
خرید از لینک اول خرید از لینک دوم
معرفی :
اقدام
پژوهی چگونه توانستم به کمک راهکار های جذاب و مدرسه محور فرهنگ پژوهشگری
و علم آموزی را در دانش آموزانم نهادینه سازم؟ - مناسب برای همه مقاطع -
بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات بیست و هشت صفحه ،
خرید از لینک اول خرید از لینک دوم
معرفی :
اقدام
پژوهی چگونه توانستم به کمک روش های نوین تدریس (اکتشافی و فعال ) دانش
آموزان پایه …. را به درس ریاضیات علاقه مند نمایم ؟ - مناسب برای دوره
متوسطه و ابتدایی - بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات بیست و شش
صفحه ،
خرید از سایت سه کلیک خرید از فایل سل
دانلوداقدام پژوهی آموزگاران ابتدایی چگونه توانستم ازطریق شیوه های املاء نویسی اضطراب آرزو را در درس املاء بهبود بخشم بافرمت ورد وقابل ویرایش
اقدام پژوهی حاضر شامل کلیه موارد مورد نیاز و فاکتورهای لازم در چارت مورد قبول آموزش و پرورش میباشد و توسط مدیر سایت طراحی گردیده است. این اقدام پژوهی کامل و شامل کلیه بخش های مورد نیاز در بخشنامه شیوه نامه معلم پژوهنده میباشد
خرید از سایت سه کلیک خرید از فایل سل
معرفی :
اقدام پژوهی چگونه توانستم ضعف املای دانش آموزان پایه پنجم را برطرف کنم ؟- تعداد صفحات نوزده صفحه – بصورت ورد و قابل ویرایش
خرید از سایت سه کلیک خرید از فایل سل
دانلود اقدام پژوهی
چگونه توانستم ضعف املای فاطمه دانش آموز پایه دوم
را بهبود بخشم ؟ با فرمت ورد و قابل ویرایش
تعداد صفحات : ۲۵ صفحه
خرید از سایت سه کلیک خرید از فایل سل
معرفی :
اقدام پژوهی :
راهکار های افزایش علاقه مندی دانش¬آموزان مقطع ابتدایی به درس ریاضی –
تعداد صفحات ۳۱ صفحه – بصورت ورد و قابل ویرایش
خرید از سایت سه کلیک خرید از فایل سل
معرفی :
اقدام پژوهی :
چگونه توانستم علل مدرسه گریزی حسین را کاهش دهم
تعداد صفحات ۱۵صفحه – بصورت ورد و قابل ویرایش
خرید از سایت سه کلیک خرید از فایل سل
معرفی :
اقدام پژوهی :
چگونه توانستم دانش آموز امیر حسین … را در غلبه بر مشکل لکنت زبانش یاری کنم؟
تعداد صفحات ۲۶صفحه – بصورت ورد و قابل ویرایش
خرید از سایت سه کلیک خرید از فایل سل
معرفی :
اقدام پژوهی :
چگونه می توانم لکنت زبان دانش آموزم را بر طرف نمایم.
تعداد صفحات ۱۵ صفحه – بصورت ورد و قابل ویرایش
خرید از سایت سه کلیک خرید از فایل سل
معرفی :
اقدام پژوهی چگونه توانستم به کمک مدیریت تماشای تلویزیون با همکاری اولیاء کیفیت آموزشی و درسی دانش آموزان را بالا ببرم؟
- مناسب برای همه مقاطع
بصورت ورد و قابل ویرایش
- تعداد صفحات بیست و دو صفحه
خرید از سایت سه کلیک خرید از فایل سل
فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت) تعداد صفحه:21
چکیده
بسیاری از دانش آموزانی که در مقایسه با هم کلاسی هایشان، در کلاس غیرفعال اند، از نظر آموزشی و اجتماعی از رفتار مناسبی برخوردارند، اما نسبت به دیگر دانش آموزان آرام تر بوده ، از انجام کار با دیگران سرباز می زنند. بعضی از این دانش آموزان به درجات مختلف ، با مشکل خجالتی یا گوشه گیر بودن مواجه اند و عده کمی از آن ها ممکن است به سمت اسکیزوفرنی سوق پیدا کنند. این مقاله حد واسط این دو گروه از دانش آموزان را مد نظر قرار داده است، دانش آموزانی که عموماً به عنوان بچه های خجالتی (فاقد اعتماد به نفس و نگران از نظر اجتماعی ) یا گوشه گیر (کسانی که حاضر جواب نیستند، تمایلی به برقراری ارتباط ندارند و خیالباف اند) شناخته می شوند. همان طور که می دانیم هر جا که انتظارات اجتماعی جدید و مبهم باشند، درجاتی از خجالت کشیدن ، طبیعی است اما خجالتی بودن وقتی تبدیل به یک مشکل می شود که صرفاً وابسته به موقعیت نبوده، بلکه اختیاری باشد، تا جایی که به فرد برچسب خجالتی زده شود. به ویژه در موقعیتی که فرد این برچسب را پذیرفته ، آن را درونی کند، ممکن است الگوی جامعی از خجالتی بودن در او ایجاد شود و علائم دیگری مثل : عدم اعتماد به نفس در ورود به موقعیت اجتماعی و ناراحتی و سرباز زدن از ظاهر شدن در حضور دیگران ، در وی ظاهر گردد.
خرید از سایت سه کلیک خرید از فایل سل
نوع فایل:ورد قابل ویرایش
تعداد صفحه:28
به همراه فهرست کامل:چکیده،مقدمه...نتیجه گیری و منابع
دانلود از سایت سه کلیک دانلود از فایل سل
معرفی :
اقدام پژوهی چگونه می توانم یادگیری نماز را در دانش آموزانم تثبیت کنم؟
– بصورت ورد و قابل ویرایش
– تعداد صفحات ۱۱ صفحه
دانلود از سایت سه کلیک دانلود از فایل سل