دانلود نمونه اقدام پژوهی

بزرگترین سایت ارائه دهنده اقدام پژوهی در تمام موضوعات

بزرگترین سایت ارائه دهنده اقدام پژوهی در تمام موضوعات

در اینجا جدیدترین و کاملترین و ارزانترین اقدام پژوهی های مرتبط با تمام پایه ها و درس ها تقدیم شما می شود. امید است رضایت خاطر شما فرهنگیان و والدین گرامی جلب شود.

۱۹۶ مطلب در دی ۱۳۹۵ ثبت شده است

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۲۴ دی ۹۵ ، ۱۰:۳۲
اقدام پژوهی معلمان
۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۲۴ دی ۹۵ ، ۱۰:۳۰
اقدام پژوهی معلمان
۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۲۴ دی ۹۵ ، ۱۰:۲۸
اقدام پژوهی معلمان
۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۲۴ دی ۹۵ ، ۱۰:۲۷
اقدام پژوهی معلمان
۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۲۴ دی ۹۵ ، ۱۰:۲۴
اقدام پژوهی معلمان
۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۲۴ دی ۹۵ ، ۱۰:۲۲
اقدام پژوهی معلمان
۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۲۳ دی ۹۵ ، ۱۰:۳۲
اقدام پژوهی معلمان
۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۲۳ دی ۹۵ ، ۱۰:۳۱
اقدام پژوهی معلمان
۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۲۳ دی ۹۵ ، ۱۰:۲۹
اقدام پژوهی معلمان
۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۲۳ دی ۹۵ ، ۱۰:۲۸
اقدام پژوهی معلمان
۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۲۳ دی ۹۵ ، ۱۰:۲۶
اقدام پژوهی معلمان
۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۲۳ دی ۹۵ ، ۱۰:۲۵
اقدام پژوهی معلمان

اقدام پژوهی

معرفی :

اقدام پژوهی :چگونه توانستم دانش آموزان پایه سوم دبستان را به درس ریاضی و جدول ضرب علاقه مند سازم؟  

   تعداد صفحات بیست و چهار صفحه – 

بصورت ورد و قابل ویرایش –


برای مشاهده توضیحات کلیک کنید.
۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۲۳ دی ۹۵ ، ۱۰:۲۳
اقدام پژوهی معلمان

اقدام پژوهی

حل مشکل یادگیری دانش آموزان در درس جغرافیای کلاس چهارم ابتدایی در بخش نواحی آب و هوایی ایران.

فایل بصورت ورد (word ) و قابل ویرایش

- تعداد صفحات سیزده صفحه

 
چکیده :

من سعی کردم طی مطالعات ، بررسی ، نظرخواهی های مختلف و گردآوری اطلاعات تلاش خود را در جهت رفع این مشکل قرار دهم . در این راه از اولیای مدرسه ـ همکاران ، دانش آموزان کمک گرفتم . روش های مختلفی را یادداشت کردم و به کتب زیادی مراجعه نمودم تا با توجه به مطالب گردآوری شده و تغییر آنها از میان راه حل ها ، یکی را انتخاب کرده و در کلاس اجرا نمایم بنابراین تلفیقی از روش های (همیاری ـ ایفای نقش) را انتخاب کردم و با گروه بندی شاگردان کلاسم و ایجاد محیطی مناسب در فضای باز مدرسه با نوع آب و هوا در گروه و ملبس کردن دانش آموزان به شرایط آب و هوایی آن نواحی در گروه و دادن نقش به هریک از اعضای گروه همراه با بیان خصوصیات آن نواحی از روی پلاکاردها و نقشه نواحی آب و هوایی ایران که در پیوست آمده است این کار انجام شد و نتایج حاصل از آن بسیار رضایت بخش بود این رضایت مندی در گفته ها و رفتار دانش آموزان و اولیای آنها و همکاران هم پایه و کارکنان مدرسه به خوبی نمایان بود .

فهرست مطالب

چکیده :

تشکر :

مقدمه :

1ـ موضوع یا عنوان مشکل :

2ـ بیان مسئله (توصیف موقعیت آموزشی)

3ـ جمع آوری اطلاعات (شواهد1)

4ـ تجزیه و تحلیل داده ها :

5ـ انتخاب راه حل موقت :

6ـ اجرای طرح و نظارت بر تغییر پیشنهادی :

7ـ جمع آوری اطلاعات (شواهد2):

8ـ ارزشیابی و نتیجه گیری :

منابع و مآخذ

لینک اول

لینک دوم
۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۲۳ دی ۹۵ ، ۱۰:۲۲
اقدام پژوهی معلمان

چگونه توانستم دانش آموزان کلاس چهارم ابتدایی  را به رعایت انضباط در کلاس ترغیب کنم .فایل بصورت ورد (word ) و قابل ویرایش - تعداد صفحات بیست و هفت  صفحه -


 
چکیده

   هر رفتار انسان، از جمله محصل، هدف دارد یا هدف گردان است. دانش آموزان، عملی را بی هدف انجام نمی دهند بلکه می خواهند با آن عمل خود نیاز یا نیازهایی را ارضا کنند. بنابراین، باید هدف ها و نیازهای ایشان را شناخت و جدی گرفت. مثلاً اگر رفتار نامطلوبی از دانش آموزی سر بزند نباید تنها جلب توجه را علت آن رفتار بدانیم کاربرد اصول و تدابیری می تواند به ما کمک کند که از رخ دادن مشکلات رفتاری جلوگیری کنیم یا آن ها را به حداقل برسانیم. از جمله:

از روز اول آغاز کلاس، مدیریت کامل را اعمال کنیم.  باید روز اول به گروه تازه دانش آموزان خود بگوییم که مقررات ما در اداره کلاس کدام اند و از ایشان چه انتظارهایی داریم.

محیط کلاس را از هر لحاظ حتی فضا و تجهیزات، سالم گردانیم. باید مطمئن باشیم که دانش آموزان ما در کلاس راحت اند.و در مدرسه احساس آرامش می کنند.

فعالیت های یادگیری را طوری طراحی کنیم که برای همۀ دانش آموزان، معنادار باشند؛ و با رغبت ها و توانایی های ایشان سازگار باشند. برای این منظور ناگزیریم اصول رشد و تکامل، خصایص رشدی هر سن، محتوای درسی خاص هر کلاس و هر مقطع، و رغبت های ویژه دانش آموزان خود را دقیقاً بدانیم.

برای همۀ دانش آموزان فرصت هایی فراهم آوریم که موفقیت را تجربه کنند.به تجربه دیده ایم که برخی از دانش آموزان به زودی نشان می دهند که پیشرفت درسی دارند در صورتی که برخی دیگر دیرتر خود را آشکار می کنند. با بعضی از دانش آموزان در دروس علمی و برخی در دروس اجتماعی پیشرفت نشان می دهند. در هر صورت، معلم باید تدابیر و راهبردهایی به کار ببرد که همۀ دانش آموزان، به شکلی، موفقیت را تجربه کنند.

فهرست مطالب

چکیده

مقدمه : بیان وضعیت موجود

تعریف مفاهیم واصطلاحات:

تعریف نظم و انضباط  و بی انضباطی :

یافته های علمی:

علل بی انضباطی دانش‌آموزان

تأثیر محیط عاطفی کلاس :

مقوله پرخاشگری در مدارس

علل پرخاشگری

ارائه دلایل مشکل پرخاشگری:

گرد آوری شواهد1:

گفت وگو با پایه های دیگر در مورد نوع برخورد دانش آموزان پایه ی چهارم

تحلیل یافته های علمی وبیان راه حل

دلایل بی انضباطی دانش آموزان:

راههای کاهش یا حذف رفتار های بی نظمی

انتخاب راه حل موقتی و اجرای نظارت بر آن:

گردآوری اطلاعات (شواهد2):

ارزشیابی ونتیجه گیری و پیشنهاد:

منابع و مأخذ مورد استفاده


دانلود از لینک اول


دانلود از لینک دوم
۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۲۳ دی ۹۵ ، ۱۰:۲۰
اقدام پژوهی معلمان

چگونه توانستم تفکر پژوهشی را در دانش آموزان دبیرستان توسعه و تقویت نموده فرهنگ پژوهش را در آنها نهادینه سازم؟

 تعداد صفحات بیست و سه صفحه -  بصورت ورد و قابل ویرایش

دانلود از لینک اول

دانلود از لینک دوم
۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۲۳ دی ۹۵ ، ۱۰:۱۸
اقدام پژوهی معلمان

چ

چگونه می توانم پرخاشگری را در محمد برطرف سازم ؟

توصیف وضعیت موجود :

محمد –دانش آموز پایه پنجم-پسر یازده ساله ای که قدی متوسط داشت با چهر ه ای سبزه و چشمانی تیز. سر و وضع او بسیار نامناسب و دارای اختلالات رفتاری و عاطفی بود.به گفته ی خودش در سال ۸۵ به همراه خانواده از روستا به شهر آمده و از این شهر هم خوشش نمی آمد . رابطه خوبی با دانش آموزان و همسایگان برقرار نکرده بود.سال گذشته با نمرات ۱۰ و ۱۲ قبول شده بود .نه درس می خواند ، نه اخلاق خوبی داشت. و در خانواده ای آسیب پذیر زندگی می کرد. پدر و مادرش تحت پوشش بهزیستی و در خانه های سازمانی بهزیستی سکونت دارند.او در یک خانواده پنج نفره ؛شامل پدر ، مادر ، یک برادر بزرگتر و یک برادر کوچکتر زندگی می کند. پدرش به علت موج انفجار در جبهه های جنگ ایران و عراق و همچنین تصادف با اتومبیل جزء بیماری های روان تحت پوشش بهزیستی  می باشد.مادرش ، بی سواد و با کارگری در خانه های مردم مخارج زندگی را تامین می کند.برادر بزرگش در پایه سوم راهنمایی درس می خواند و به اظهار مادرش وضعیت تحصیلیش بد نیست و برادر کوچکش که در کلاس پیش دبستانی بود  مورد رضایت مربی و اولیای مدرسه نمی باشد.

کلیک کنید

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۲۲ دی ۹۵ ، ۱۰:۰۸
اقدام پژوهی معلمان